Kategorie: Schuljahr 2020/21

Auch in diesem Schuljahr findet die Schuleinschreibung im März im dafür vorgesehenen Zeitraum statt.

 

Wie gewohnt sind wir darauf bedacht, die Aufnahme von Kindern in der Schulvorbereitenden Einrichtung, von Schulanfängern in der Diagnose- und Förderklasse und bei einem Schulwechsel in den anderen Jahrgangsstufen im guten Austausch mit den Eltern und Erziehungsberechtigten sowie den bisherigen Bildungs- und Betreuungseinrichtungen zu gestalten.

 

Da die Ermittlung des Förderbedarfs eines Kindes notwendig ist, führen wir diese vor Ort an unserer Schule durch, natürlich unter besonderer Beachtung der Hygieneregeln.

 

Elternberatungen sind nach einer Terminvereinbarung und in Verbindung mit der Möglichkeit einer Schulhausbesichtigung ebenfalls in unserem Hause möglich, aber natürlich jederzeit auch telefonisch oder über digitale Formate.

 

Sollten Sie sich für die Aufnahme bei uns an der Schule entscheiden, findet eine Voranmeldung entweder persönlich bei uns im Sekretariat oder auf postalisch/digitalem Weg statt. Mitarbeiter unserer Schule werden sich dann mit den Förderbedürfnissen des Kindes auseinandersetzen und die weitere Elternberatung übernehmen.

 

Auch für Kinder, bei denen Sie sich für eine Zurückstellung entscheiden, kann unsere Schulvorbereitende Einrichtung einen geeigneten Förderort darstellen. Für die Vorschüler richten wir eine spezielle Fördergruppe ein, in der wir das Augenmerk gezielt auf die Förderung der Schulvorläuferfähigkeiten legen.

 

Das Kollegium der Betty-Greif-Schule ist tief betroffen über den plötzlichen Tod des ehemaligen Schülers Johannes Brand, der kurz vor Jahresende im Alter von 17 Jahren tödlich verunglückte.

 

Johannes besuchte ab der fünften Klasse die Betty-Greif-Schule. In seiner Klassengemeinschaft war der Schüler sehr beliebt und anerkannt. Auch die Lehrer schätzten Johannes aufgrund seiner zuverlässigen, freundlichen und auch fröhlichen Art sehr. Im Sommer 2019 schaffte der Junge in unserem Hause nach erfolgreichen Prüfungen den Abschluss der Mittelschule. Nach einer berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahme begann Johannes eine Lehrstelle im Landkreis Rottal-Inn und steckte mitten in den Vorbereitungen für den Autoführerschein.

 

Wir möchten der gesamten Familie unser aufrichtiges Mitgefühl aussprechen und sind selbst fassungslos über das unerwartete und tragische Schicksal von Johannes.

Im Zuge der Maßnahmen zur Eindämmung der Pandemie und den damit verbundenen Schulschließungen haben sich auch einige Terminänderungen für das aktuelle Schuljahr ergeben.

 

So wird es diesen Jahr in Bayern keine Faschingsferien geben. Die Woche vom 15.02. bis 19.02. soll demnach als zusätzliche Unterrichtswoche genutzt werden.

 

Die Zeugnisausgabe für die Klassen 8 und 9 wird drei Wochen später als geplant und somit erst am Freitag, 05.03.2021 erfolgen.

 

In den Klassen 1 bis 7 gibt es auch in diesem Schuljahr anstelle eines Zwischenzeugnisses ein Lernentwicklungsgespräch. Auch der Zeitraum für diese Gespräche wird in diesem Jahr später stattfinden. Sobald genauere Infos vorliegen, werden wir Sie darüber informieren.

 

Ebenso werden die Abschlussprüfungen zeitlich verschoben. Auch hier reichen wir Ihnen genauere Informationen nach.

Leider ist in der aktuellen Situation kein Elternsprechtag umsetzbar, wie Sie es aus den bisherigen Schuljahren kennen. Deshalb möchten wir Sie zu einem digitalen Elternsprechtag einladen, der eher einer digitalen Elternsprechwoche entspricht.

 

In der ersten Schulwoche des neuen Kalenderjahres, von Montag, 11.01., bis Freitag, 15.01., stehen Ihnen die Lehrkräfte für Elterngespräche zur Verfügung. Diese können entweder per Telefon oder über die Videofunktion in unserem Schulportal durchgeführt werden.

 

Eine Teilnahme ist natürlich freiwillig. Wir bitten Sie, bei Interesse an einem Gespräch, Kontakt mit der gewünschten Lehrkraft aufzunehmen und einen Termin zu vereinbaren.

 

 

 

Ein Jahr voller Herausforderungen geht zu Ende.

Mehr denn je meistern wir unseren schulischen Alltag trotz Abstand miteinander, sind auf vielen neuen Wegen füreinander da und gehen aufeinander zu, um uns gegenseitig zu unterstützen.

 

Wir bedanken uns herzlich für die vielen guten Begegnungen, für das offene und ehrliche Miteinander und für die gute Zusammenarbeit und wünschen von Herzen ein friedvolles und gesegnetes Weihnachtsfest und ein gesundes Jahr 2021.

 

 

Die Betty-Greif-Schule Pfarrkirchen – Simbach a. Inn sucht zum kommenden Schuljahr 2021/22

 

einen Vorpraktikanten Erzieher bzw. eine Vorpraktikantin Erzieherin

für unsere Schulvorbereitende Einrichtung (SVE).

 

Die SVE ist ein Bestandteil unseres Sonderpädagogischen Förderzentrums und hat auch die gleichen Förderschwerpunkte: Lernen, Sprache und die emotional-soziale Entwicklung.

 

Die SVE wird von Kindern in den letzten drei Jahren vor dem regelmäßigen Schulbeginn besucht. Der Ganztagesbetrieb ist durch die enge Zusammenarbeit mit der Heilpädagogischen Tagesstätte „Arche“ gewährleistet.

 

Die Stelle ist über die Regierung von Niederbayern an der Betty-Greif-Schule verortet und wird mit ca. 400 Euro monatlich vergütet.

 

Sollten Sie sich für dieses Aufgabenfeld interessieren, freuen wir uns sehr über Ihre zeitnahe aussagekräftige Bewerbung direkt an die Schule bzw. per Mail.

 

Wir freuen uns auf Sie!

 

Die Schulleitung ist am Montag, 21.12.2020, sowie am Dienstag, 22.12.2020, jeweils von 08.00 bis 12.00 Uhr besetzt.

Während der gesamten Ferien ist die Schulleitung über die Mail-Adresse Schullleitung@betty-greif-schule.de erreichbar, bei dringenden Angelegenheiten auch über die bekannte Telefonnummer 08561 / 989 60 60.

 

Unser Hausmeister Herr Sedlmaier ist bis einschließlich Dienstag, 22.12.2020, im Schulzentrum zu erreichen.

Vom 23.12.2020 bis 04.01.2021 können Sie im Notfall mit ihm Kontakt über die Telefonnummer 0170 / 15 11 789 aufnehmen.

Ab 05.01.2021 ist er wieder im Dienst und an der Schule zu erreichen.

 

Mit einer besonders gestalteten Pause als Abschluss in diesem Kalenderjahr wurden die Schülerinnen und Schüler in das Distanzlernen und in die daran anschließenden Weihnachtsferien verabschiedet.

 

Wie schon in den letzten Jahren durften sich die Schüler auch in diesem Winter über eine weihnachtliche Pause freuen. Trotz der strengen Hygieneregeln ist es der Schulgemeinschaft gelungen mit Punsch, Lebkuchen und weihnachtlicher Musik eine vorweihnachtliche Stimmung aufkommen zu lassen. Dank der tatkräftigen Unterstützung des Elternbeirates konnten über vier Etappen an zwei Stationen warmer Kinderpunsch in die selbst mitgebrachten Tassen und in Papiertüten abgepackte Lebkuchen verteilt werden.

 

Die Schülerinnen und Schüler genossen die besondere Pause sehr und wären am liebsten gar nicht mehr in die Klassenzimmer zurückgekehrt. Ein Schüler meinte, dass es „die beste Pause überhaupt“ gewesen sei. Auch für die beteiligten Lehrkräfte war es ein schöner Moment, viele ihrer Schüler so friedlich und fast besinnlich zusammen sitzen zu sehen.

 

Am 7. Dezember kam der Nikolaus jeweils zu den Kindern der beiden SVE Gruppen sowie zu den Schülerinnen und Schüler der Klassen 1, 1A und 1A/2.

 

Er überraschte sie dabei im Außenklassenzimmer und hatte doch einiges Gutes zu berichten. Einzelne Schüler wurden ausgewählt, den Bischofsstab zu halten. Dem kamen sie voller Ehrfurcht und Stolz nach. Für jedes Kind gab es natürlich auch etwas Besonderes in den selbst gebastelten Nikolaustüten. Die Kinder bedankten sich mit ganz verschiedenen Gedichten oder auch mit einem Fingerspiel bei dem heiligen Mann.

 

Bei so vielen braven Schülerinnen und Schülern ist davon auszugehen, dass der Nikolaus auch im nächsten Schuljahr an der Betty-Greif-Schule vorbeikommen wird.

 

„Ich bin ich“ in der Schulvorbereitenden Einrichtung

 

Bei dem Kurs zum Aufbau von Selbstbewusstsein lernten die Kinder der einzelnen SVE-Gruppen unter Anleitung von Frau Moser in insgesamt vier Einheiten zunächst sich selbst besser kennen. Dies geschah durch verschiedene spielerisch-darstellende Elemente, z.B. in dem die Kinder vorzeigten, was sie gut können. Im zweiten Teil ging es um grundlegende Gefühle, wie z.B. Angst und Wut. Verschiedene Übungen aus dem darstellerischen Bereich, z.B. „Mein lieber Blindenhund“ (Führen und Folgen) oder die Einführung eines „Schrei-Eimers“ führten die Kinder zu ihren eigenen Gefühlen hin. Diese Spiele waren oft mit Spaß und Lachen verbunden. Besonders beeindruckend war die respektvolle Haltung unserer Jüngsten im Umgang miteinander. Zum Entspannen gab Frau Moser den Kindern der SVE verschiedene Atemübungen an die Hand, z.B. die Gummiband-Atmung.

 

Entspannungstraining und Phantasiereisen in der Klasse 2

 

Frau Moser überzeugte auch in der Klasse 2 besonders mit ihrer ruhigen Art, die die Basis für das Entspannungstraining in vier Einheiten bildete. Sie begann ihre „Einheit“ mit einer kurzen Vorstellungsrunde und erarbeitet dann in kurzen Übungen, welche Sinne für diese Phantasiereise gebraucht würden. Frau Moser leitete in verschiedenen Übungen das Aufwärmen konkreter   Körperteile an und lenkte damit die Konzentration auf eben diese. Anschließend nahmen die Schülerinnen und Schüler eine bequeme Position am Boden ein und wurden von Frau Moser durch die jeweilige Phantasiereise geführt. Dadurch konnten einige Schüler eine richtig gehende Tiefenentspannung erleben, was sowohl dem einzelnen Kind, als auch dem Klassenverband sehr gut tat.